SARESP 2009

Estamos às vésperas do SARESP, as orientações estão aí e temos que nos preparar para garantir que tudo transcorra da melhor maneira possível.
Dentre outros materiais não podemos deixar de assistir às VC da profª Maria Inês Fini e VC da orientações de aplicação das provas de 2ª série.
Seguem os links para acessar essas VCs e o material em PPT para trabalhar em HTPC.
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Default.aspx?alias=www.rededosaber.sp.gov.br/portais/saopaulofazescola
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/ApresSaresp2009_Prefeituras_MariaInesFini.pdf
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Arquivos/tabid/177/language/pt-BR/Default.aspx

Bom trabalho e té +!
PC Simone Ruedas

PROJETOS

O trabalho com projetos proporciona inúmeras situações de construção conhecimento. Porém, o estudo dessa situação didática deve ser efetivo e o seu planejamento focado nas expectativas de aprendizagem que se espera alcançar.
Pensando nisso selecionei, alguns materiais que podem auxiliar nos estudos de HTPC, espero que sejam úteis.
Se por acaso se interessar por mais textos entre em contato no e-mail: albertokenworthy@gmail.com  . valeu?
Té +!!!
PC Simone Ruedas

http://cenp.edunet.sp.gov.br/letravida/arquivos/guia_estudos/guia_de_estudos-leitura-bloco11.pdf
http://revistaescola.abril.com.br/producao-de-texto/modalidades-organizativas.shtml#

PARABÉNS À TODOS NÓS, PROFESSORES!!

Jornada Matemática na E.E. Alberto Kenworthy

As professoras das 4ª séries decidiram investir nas atividades da Jornada Matemática.
Como não haverá uma disputa estadual, resolvemos promover a Jornada da E. E. Alberto Kenworthy.
Retomamos o material trabalhado no ano passado e estamos investindo nesse estudo que, com certeza, terá bons resultados.
Para ter acesso ao material da Jornada Matemática trabalhado em 2008, clique nos links:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/jornada/OqueEeComoFuncionara.pdf
 http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/jornada/Jornada2008_Modulo1.pdf
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/jornada/Jornada2008_Modulo2.pdf
Invista na criação de um contexto favorável para o desenvolvimento das habilidades de cálculo e resolução de problemas; das capacidades de investigar, usar estratégias diversificadas no controle de resultados e trabalho em equipe.
Enfim, a ampliação das competências matemáticas do maior número possível de alunos, lembrando que a sociedade atual exige indivíduos capazes de trabalhar em grupo, decidir, avaliar e refletir sobre situações diversas.
E a proposta da Jornada Matemática atende a esse propósito.
Valeu?
Té +!
PC Simone Ruedas

SARESP 2009 " RELATO DE EXPERIÊNCIA"

Estamos mais uma vez na reta final para a chegada do SARESP.
Como é de conhecimento de todos a produção de texto para a 4ª série será RELATO DE EXPERIÊNCIA.
Alguns materiais foram utilizados no ano passado e acredito que possam ser retomados nesse ano nos HTPCs, agora com outro olhar.
Um olhar mais experiente pautado na tematização da prática ocorrida em 2008.
Para receber esse material envie um e-mail albertokenworthy@gmail.com que encaminharei com o maior prazer, ok?
Valeu!
PC Simone Ruedas

A CALCULADORA A SERVIÇO DA MATEMÁTICA

Na OT de 09/09 pudemos contar mais uma vez com o apoio da PCOP de Matemática, Cristiane Groppo, no NTR de Carapicuíba para coordenar a orientação sobre a utilização da calculadora na sala de aula.
Além dos softwares do projeto Números e Ação, trabalhamos uma sequência de atividades bem interessantes e possíveis de serem desenvolvidas junto aos alunos.
Outra sugestão que deixo com vocês é outro vídeo Matemática D+, do site http://www.novaescola.com.br, confira:
Ah! Não esqueça, se tiver interesse em adquirir os arquivos e apostilas dessa OT, envie um e-mail para ruesant@hotmail.com ou albertokenworthy@gmail.com e terei o maior prazer em encaminhá-los, ok?
Valeu!!
PC Simone Ruedas

ESTE BLOG É TOP100!!!!

O blog ficou entre os 100 melhores na votação do TOPBLOG.
Confira a lista no site http://www.topblog.com/top.php
Meus agradecimentos sinceros à todos que votaram.
Valeu!!!
PC Simone Ruedas

Matemática Espaço e Forma

Olá!
Na OT de quarta trabalhamos com as atividades propostas no Programa Ler e Escrever para o ensino de Espaço e Forma em Matemática.
Refletimos sobre a importância da sequência didática no desenvolvimento das atividades e a necessidade do trabalho com esse bloco de conteúdos desde o 1º ano, garantido que as expectativas de aprendizagens e as habilidades envolvidas na compreensão dos conceitos sejam trabalhadas gradativamente.
Segue um dos vídeos sugeridos para trabalho em HTPC. Você pode encontrar outro no site: http://www.youtube.com jogando matemática d+ na pesquisa, ok?
Té +!
PC Simone Ruedas

Retomando as atividades!!

Depois de longo recesso, retomamos com força total!!
Intensificamos os trabalhos com vistas ao SARESP.
Nossos estudos em HTPC estarão voltados, nesse momento ao trabalho com a leitura e estratégias de leitura.
O material que foi apresentado na última OT, é uma boa sugestão para ser trabalhado com as professoras.
Para que eu possa enviá-lo à você envie um e-mail para: albertokenworthy@gmail.com
Ok?
Espero que a sugestão seja útil!
Vlw! Té +!
PC Simone Ruedas

Refletindo sobre o papel do professor

Na orientação do dia 22 de maio o vídeo "A Escola Gerando Traumas" chamou-me a atenção.
Foi um depoimento forte e marcante, não imaginava o quanto mexeria comigo...
Vou compartilhar com vocês e que ele permita a reflexão sobre o papel do professor na educação e sua responsabilidade na formação do indivíduo.
Assistam e confiram. Vou promover um debate em HTPC com base nesse vídeo.
Registrarei tudo para depois compartilhar com vocês ok?
Valeu e até +!!
PC Simone Aparecida Ruedas dos Santos

Matemática é D+!

Na última orientação estudamos bastante as convergências e divergências entre O Guia de Orientações Curriculares para o Ciclo I e o Guia de Planejamento e Orientações Didáticas do Programa Ler e Escrever, no que diz respeito a Matemática.

Foi um encontro produtivo, planejamos e socializamos atividades para sugerirmos aos professores.
Pensando nessa proposta gostaria de compartilhar um material muito bom que encontrei no site da Revista Nova Escola. Lá vocês encontrarão registros escritos e vídeos sobre o programa Matemática é D+!
Acesse o link http://revistaescola.abril.com.br/template-busca.shtml?qu=matem%E1tica%20d+ , tenha certeza que vale a pena.
Té +!
PC - Simone Ap. Ruedas dos Santos

PARCERIA NOTA 10!!

Hoje nós da E. E. Alberto Kenworthy temos que comemorar, firmamos parceria com a APAC, Associação Protetora dos Animais de Carapicuíba.
Essa associação é responsável pela edição do jornal "Meio Ambiente & Animais" que circula em Carapicuíba e Cotia, incluindo Granja Viana e Caicaia do Alto.
Nossa parceria consiste em compartilharmos experiências, ou seja, receberemos mensalmente uma tiragem de exemplares e trabalharemos com os alunos junto ao Programa Ler e Escrever.
Recebemos a visita da senhora Maria Barreto, responsável pela associação, que aprovou a ideia e vamos apresentar à ela as devolutivas do trabalho realizado na escola.
Acessem o site: http://www.meioambienteeanimais.com.br/ e conheçam o trabalho dessa associação que existe pelo amor e respeito a vida, onde quer que ela se encontre.
Seja bem vinda em nossa escola Maria Barreto, seja bem vida APAC! Assim como vocês "NÓS ACREDITAMOS NUM MUNDO MELHOR" !
Valeu!
Té +!!
PC Simone Aparecida Ruedas dos Santos

VOTE!!!!!

O blog foi indicado ao "Prêmio Cultura", para votar o internauta deve clicar no selo acima, automaticamente você que receberá no email que foi cadastrado no site do prêmio, seu voto será validado após confirmá-lo, .
O período de votação popular é do dia 04/05/09 as 02:00am até 11/08/09 as 11:55pm horário de Brasília.
Conto com vocês, ok?
Valeu!
PC Simone Aparecida Ruedas dos Santos

Sondagem Matemática, o que fazer depois??

Aplicamos a sondagem númerica sugerida nos textos de apoio para o Planejamento 2009 e pudemos analisar o que as crianças pensam a respeito do número.

E agora o que fazer?

No texto de apoio 5: As crianças e a construção de escritas numéricas, do mesmo material de planejamento, sugere algumas atividades para que os alunos avancem na escrita numérica, tais como: números para memorizar quantidades, números para comparar quantidades, números para memorizar posições e outras orientações interessantes.
Veja o texto na íntegra no link: http://www.educacao.sp.gov.br/Arquivos/Textos%20de%20apoio%20planejamento%202009.pdf , vale a pena conferir.

Valeu?
Té +!!

PC Simone Aparecida Ruedas dos Santos

Como estabelecer critérios de avaliação para atribuir conceitos??

Estabelecer conceitos ao final do bimestre é uma tarefa nada fácil.
Ainda mais quando trabalhamos a avaliação formativa e contínua que abrange a observação de expectativas de aprendizagem , além dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.
A leitura de autores de propriedade são de grande valia nesse processo. Para tanto, vou indicar umas leituras que me ajudaram a começar esse estudo com as professoras, são os links:

• http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/Escola_mov_p123-129_c.pdf


• http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_08_p071-080_c.pdf


• http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_15_p115-125_c.pdf


• http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_22_p051-059_c.pdf

Espero que seja útil. Ah! No site: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/int_l.php?t=001 tem muito mais, divirtam-se!

Valeu! Até+!

PC Simone Aparecida Ruedas dos Santos